Кары-Ниязов Т.Н. Очерки истории культуры советского Узбекистана. М.: издательство Академии наук СССР, 1955. 560 с.; 13 л. илл. Тираж 8000 экз. 22 х 14,5 см. В издательском переплете и в современном художественном футляре. Отличная сохранность. На переднем форзаце владельческий экслибрис.
Ташмухамед Ниязович Кары‑Ниязов (1897-1970) - выдающийся ученый, педагог и государственный деятель, сыгравший ключевую роль в становлении науки и образования в Узбекистане. Родился в Ходженте (ныне Худжанд) в семье сапожника. В 1915 г. окончил среднюю русско‑туземную школу в г. Скобелеве (ныне Фергана). Уже в 20 лет основал в Скобелеве первую в Узбекистане начальную школу, а позже создал в Коканде первый узбекский педагогический техникум и руководил им в 1920-1925 г.г. В 1929 г. окончил физико‑математический факультет Среднеазиатского государственного университета в Ташкенте, где еще во время учебы начал преподавать. В 1931 г. стал профессором, в 1931-1933 г.г. - ректором САГУ.
Т.Н.Кары‑Ниязов внес большой вклад в государственное строительство в сфере науки и культуры: в 1937-1940 г.г. он возглавлял Комитет науки при СНК Узбекской ССР, в 1939-1943 г.г. был заместителем председателя СНК республики по вопросам науки, культуры и искусства, в 1941 г. руководил экспедицией к могиле эмира Тимура в Самарканде, в 1943-1947 г.г. стал первым президентом Академии наук Узбекской ССР. Важнейшая часть его наследия - развитие национального научного языка: он участвовал в создании узбекского алфавита и словарей, заложил основы узбекской математической терминологии, выпустил учебные курсы на узбекском языке («Основной курс математического анализа», «Основы аналитической геометрии»). Заслуги ученого были высоко оценены государством: он был удостоен звания Героя Социалистического Труда (1967), трех орденов Ленина и трех орденов Трудового Красного Знамени, Сталинской премии (1952), Государственной премии Узбекской ССР имени А.Бируни, звания заслуженного деятеля науки УзССР.
Книга «Очерки истории культуры Советского Узбекистана» представляет собой фундаментальный труд, в котором культура Узбекистана показана в исторической динамике: от древности и школы Улугбека через джадидистские просветительские движения рубежа XIX-XX в.в. - к преобразованиям советского времени. В центре внимания исследователя - трансформация культурной инфраструктуры республики: ликвидация неграмотности, становление науки (в том числе создание Академии наук Узбекской ССР), развитие литературы, прессы, театра, музыки, кино, изобразительного искусства и архитектуры, а также сети просветительских учреждений. Ценным дополнением служат сопровождающие текст иллюстрации и нотные примеры: они раскрывают материальную культуру и музыкальную семантику традиций. Труд выдержан в канонах советской историографии 1950‑х г.г., он опирается на статистику (показатели по учебным заведениям, тиражам, посещаемости) и личный опыт автора как организатора науки.
